昨天，我的一个朋友跟工人吵了起来。事情是这样的，他请了工人来弄一下厨房的柜台。工人在那儿做事的时候，我那朋友必须出去办其它事情。
他在办事情的时候，接到了工人们的电话，他们说他们已经完成了工作，要他马上回去给他们结算工钱。刚好朋友正在办理一件比较重要的事情，需要排队排一段时间，可能需要半个小时到一个小时才能回去，要他们等一等。工人们肯定不愿意了，因为他们还要急着回去干别的活儿。所以双方弄得有点不愉快。
一个多小时后，朋友回去了，然后准备结款给那些工人。但是，他一进门就发现，虽然灶台已经换好了，但是灶台的龙头还没有放回去。为了这个，两方就吵起来了，吵了很久。工人想要他们的工钱，而朋友想要他们完成他们的工作后再给钱。
每天，我都会收到来自功夫英语学习者的来信。
其实收到这些信，我是非常开心的。因为我能看到每一个学习者，在学习的过程中，都有不同的体验。有的学员为自己的进步和提升感到非常兴奋，他们能发现自己在不同的方面得到很大幅度的提高，我很替他们高兴。
当然了，也有人写信过来，跟我说他在学习过程中遇到一些困难和障碍，我觉得这些反馈也非常好。因为收到这些反馈后，我们会不断进取，找到不同的方法，来帮助我们的学习者。
不管学员们的反馈是好还是坏，我们都会从中总结出经验或者教训，来不断提高我们的产品和服务。收到了来信，我们不会不理，不仅每一封都会回复，而且每一封我们都会记在心里，用这个提升自己所提供的价值。
在语言学界，有一个非常有名的语言学家，叫Stephen Krashen（斯蒂芬·克拉申）。我跟Stephen见过几次面，也吃过几顿饭。看了他的学术研究后，我觉得他是一个非常好的语言学家。
为什么这么说呢？因为他跟其他语言学家很不一样。
以前，他完全赞同学语言应该用翻译的方法，应该跟着语法的规律来学习，等等。但是，经过多年的实战经验后，他发现，用语法分析来学习，它的效果并不好。
同时，他也看到了有人用可理解输入的方式来教语言，也就是直接让学习者先经过含义来摸到语言的规律，然后经过下意识的获取来学会一门外语。他看到了一些具体数据和实验，已经证明了可理解输入的学习方法比语法、翻译等方法更加有效。
前天，我们在小村庄的路上走走，刚买完东西，在走回家的路上，人比较多，孩子也很多。这时候，刚好有个大概三岁大的小孩儿自己跑过来，撞到我的腿上，然后撞倒了，一屁股摔在地上。
他坐在地上，没有哭，仰起头看着我。我有点好奇，不太明白他在看什么。但我没有什么大反应，没有心慌，没有焦急地问“哎哟，你还好吗”、“有没有受伤了”之类的话。当时只是他看着我，我也看着他。
很多人把完美的结果和自己该走的过程搞混了。当然，我们做出来的东西，它的最终结果肯定是越完美越好。但是，如果我们过于担心它是不是马上就能完美，这就有问题了。
比如，你练习任何体育活动，学习任何知识，在一开始的时候，肯定有很多不对的地方。因为我们的大脑和身体还没有把那些规律掌握好，需要一定的时间来慢慢地调整和提高。
如果我们能做到每天坚持学习，每天都能看到自己的一点点进步，每天把注意力放在调整自己，我们将一步一步地走向成功。
但是，如果我们的心里非常不踏实，比如今天只做了一会儿练习，然后发现自己没有一下子走到最高峰，就开始否定自己，马上就得出结论说自己没有天赋、没有能力，然后就放弃，这是非常负面的学习状态。
最近，我正在忙着弄功夫英语下一代产品的内容，这些内容是用插图来代表不同的事物。通过这样子的设计，我们可以帮助功夫英语学习者产生语言和身体之间的沟通。
在这过程当中，我找了一个画家帮我画了很多插图。有意思的是，中文和英文之间是有不一样的地方，导致这位画家有时会画错我想表达的意思。比如“桌子”这个概念，画家看了英语的“table”，但是他画出来是“desk”。
上周，我们在院子里看到一只小鸟在地上滚来滚去，它看起来非常疼痛。
我太太看到这只小鸟，就心软了，她走过去，拿了一个小盘子，倒了些水，旁边还放了蜂蜜，给小鸟喝，让小鸟补充能量。但那小鸟还是在地上滚来滚去，很痛苦，也不喝水。所以她轻轻地把它拿起来，握在手里，给它温暖和安抚。
过了十几分钟，小鸟渐渐地缓过来了。我太太把它放到地上，它能静下来了，喝了点水，然后飞走了。
从这件事情里，我们能得到什么启发呢？
我经常发现，当一个人学外语的时候，经常会犯一个非常基本的错误。
比如说，中国人在学英语的过程中，第一次脱口而出说的话，其实那句话是完全准确的；但是然后呢，说话的那个人会停下来想了想：“哟，刚才这句话好像说得不对。”接着他就会改口，说了一句不准确的英语。
这背后蕴含着什么道理呢？
首先，在我们学语言的过程中，如果我们是用功夫英语这种下意识学习方法，我们的下意识不知不觉就已经能辨别出什么是准确，什么是不准确。我们不需要经过太多的思考，就已经能说对了。
第二，受多年的错误学习方法的影响，很多人会以为开口说英语应该要经过语法、词汇等的思考处理才能讲对，因此我们会再说一次，但这样往往反而会调整到一个不准确的状态。
前天，我在一个酒店吃早餐。刚好我想要几个煎鸡蛋，于是请厨师帮我弄一下，然后我就走开了。我回来后，那个厨师已经差不多把煎鸡蛋做出来了。
旁边有人问：“那三个煎鸡蛋是谁的？”
我用中文回答说：“那是我的。”
那人一看，楞了一下，然后他说：“咦？你的英文不错嘛！”
我忍不住笑了，看着他，说：“我的英文不错啊？”
然后他才醒悟他刚才说错了什么了。
其实呢，作为会中文的老外，这种情况我已经遇到很多很多次了。当我第一次用中文跟对方说话时，有一半的人，他们的第一反应都是说我的英文不错。
我认为，这种口误是来自于下意识的错误判断。因为虽然眼睛看到的是老外，但是耳朵听到的是中文，他的下意识认为老外不可能懂得说中文，觉得自己听到的是英语，所以就脱口而出地说出了“你的英语不错”。
我昨天提到过，有个老朋友来我家住了两天。他这两天刚好有空闲跟我一起玩儿，教我一些武术动作。
当时，我太太想用摄像机把整个教学过程录下来，方便我以后能跟着视频继续练习。但是，我那位朋友却坚决不允许我们这么做。
他跟我解释说：“你不能拍录像，因为一录视频，你心里就会想着反正有视频，现在没学会还可以有下次，于是你就不会高度专注于眼前的学习。
“你必须在练的时候百分之百专注，把你的注意力用对，要用眼睛和脑子把动作都记住，这样才对。也就是说，你要学会用自己的脑子来录音和录像，而不是依靠设备。”
我觉得他说得很对，在训练、学习的过程中，保持专注其实是非常有帮助的。如果我们学会好好用自己的注意力，学会好好地观察，我们的学习速度会提高很多。
