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学员反馈

我想给孩子做榜样!

学员名称
Selena
学员背景
全职妈妈
发表日期
2020/1/19

来自北京的Selena表示自己的英语基础在学生时期并不理想,但内心深处向往着能说一口流利的英语,可以和外国人自如地进行英语交流。同时,她也希望将来能在家营造英语学习的氛围,和孩子一块儿学习。

这几个月的学习,Selena 感觉自己的英语听力提高了,比原来听得更清楚些。遇到陌生的词汇,虽然还不能理解含义,但能听出的单词比之前更多了。通过课程学习场景对话、节奏歌,并经常在群组内练习,能熟练六段以上的场景对话,也更勇于使用一些英语提问。

告别哑巴英语就那么简单

学员名称
邱先生
学员背景
软件工程师
发表日期
2020/3/23

邱先生来自山东,是一名软件工程师,在北京从事软件开发的工作。

他发现自己很多单词的发音都不标准,于是他毅然抛弃了国际英标的学习方式。现在,他转而全心地用 FaceFonics 来练习发音,透过模仿人类学习母语的天然过程,看着模特口型学发音,可以协助他提高发音的准确率 。

同时,他也发现自己的听力有了很大的提升,能够听清英语电影及泡脑子短片中的部分单词。在今后的学习中,他要多练习开口说。同时,争取英语水平再上一个台阶,能够听懂更多的短句,并且可以流利地说英语。

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我会活用英语工具了

学员名称
Elaine
来自国家地区
加拿大
学员背景
家庭主妇
发表日期
2020/2/9

Elaine来自广东,现已经移民加拿大,是家里的后勤部长。她是一位非常开朗的家庭主妇,爱笑爱交朋友。跟随功夫英语学习一个月时间,已经克服了开口障碍,可以用课程里的对话内容等跟朋友进行沟通交流,她非常开心。

Elaine深知语言是沟通的工具,必须多学多练才能运用自如,她坚持自言自语,在生活中尽量找机会说英语。课程里的开口说话工具箱内容,让她轻松打开话题,即使跟陌生人沟通也感觉轻松,她感觉非常受用。

她一方面高效利用零碎的时间学习,一方面非常灵活地调整学习状态,保持轻松的心情坚持学习,非常棒!

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Anthony : 学习英语开阔视野 写书法笔下生辉

学员名称
Anthony
学员背景
书法教育
发表日期
2020/01/20

来自中国北京的 Anthony 从事书法教育,他的兴趣爱好是听音乐、电影、旅游和打羽毛球。以前他也曾经学习英语,只是中断了一段时间。

如今他学习英语有两个目的,

第一,能够广泛和人交流。所以今天您可以看到他在群组里积极开口,经常保持和顾问联系。

第二,更加开阔视野,理解西方文化。这会让您知识面更宽,思维更灵活。进一步融会贯通,丰富自己书法底蕴。所以,您看到他朝气蓬勃下定决心地要把英语学好。

这个视频会让您感受到学习的喜悦。

英语场景演绎:

华语学习心得分享:

罗马不是一天建成的!

学员名称
Alex Guo
发表日期
2019/12/29

来自沈阳的Alex Guo, 学习英语的目标是希望英语口语能够达到与英语母语者自如交流的水平,对自己今后的工作有帮助。通过前5个阶段45课的学习,Alex Guo感悟最深的是对英语学习理念的转变,像孩子牙牙学语那般学习英语,随时随地学,不为高分,只为实用。他自己感觉突破较多的是,L2B的身心法训练,有效锻炼英语的语感和思维,听英语短语或者情景对话时,已经能够在脑袋里出现画面和感觉。

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王同学的学习分享

学员名称
王同学
学员背景
中老年人
发表日期
2019/12/3

王同学的学习分享:

不开口永远都没有惊喜!

学员名称
Ginnie
发表日期
2019/11/30

来自广州市的Ginnie,一直都有个梦想——希望英语口语像18岁英语母语者般自如,能脱口而出!

Ginnie早期的英语都是以传统学习方式在学习,遇到功夫英语后,调整了学习方法,现在她跟随着课程学习约1年了。从开始按照课程的学习,到最近经常与英语家长(外教)作定期的口语陪练,她发现多开口与外国人交流,口语方面的提升,效果更佳!

回顾以往出国旅游的经验,由于不善于英语而失去很多与老外交流的机会让Ginnie感到非常遗憾。现在能从简单、日常的高频词、句子进行交流,勇敢地开口说,是一种突破和进步!她也会锻炼自己的英语发音,培养英语思维。如果没有英语环境,她就会预约更多的英语口语陪练,让自己习惯开口说英语。

学习分享

学员名称
张同学
发表日期
2019/11/14

张同学分享自己的学习心得和成果:

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