个性化的学习方案

每个英语学习者的学习情况不同，因此每个人在英语能力上各有特长和不足。比如说，有些人的听力不错，但口语一般；有的人能够开口说，但发音不准，等等。为此，功夫英语设计了以下一系列的个性化学习方案，包括记单词、语法、阅读、口语、听力、商务英语等方面，让不同需求的英语学习者能有针对性地解决自身的英语短板，实现英语能力的全面提升！

一、英语单词，不背自然会！

“快要考试了！英语单词还记得不怎么样，要是背不下来，就得明年重考！真郁闷，浪费时间，浪费生命！有什么好的快速记单词的方法和技巧来解决这个问题吗？”

今天功夫英语为大家分享如何科学的记英语单词三个重要的原理：从高频词说起，多器官的学习，沟通真含义。

如何记住单词 ——从高频词说起

你知道吗，一天学会10个英语单词，一年内已经可以应付95％以上日常生活和工作交流的需要。这是怎么来的呢？语言学家经过三十多年的研究已经证明，英语的核心高频词只有3000个，这些高频词足够你应付日常生活和工作沟通需要的 98％ 以上。掌握英语词汇的一个重要秘诀，就是先把你的注意力放在掌握3000个高频词。

功夫英语专门组织了英语的3000个高频词，用符合大脑记忆规律的方法从不同角度提供给你。在功夫英语里边，你会遇到节奏英语歌、The Third Ear 词组歌、高频单词歌、泡脑子训练、胶水词、The Third Ear 音像书，等不同的内容，这些内容会帮助你在轻松好玩儿的过程中，自然获取你必备的英语词汇量，做到不背而会的理想结果。

“不背而会”的结果是很自然做到的，原因是高频词自然到处出现，所以你学习功夫英语里面不同内容的时候，自然会重复多次遇到这些高频词，而且每次遇到的时候都有不同的上下文、各种有用的短句和词组，加上刺激不同神经器官的多媒体内容，想记不住都难！

你可能在问自己，3000个高频词够不够？可以说，为了把英语说得和母语者一样好，3000个高频词稍微缺一点儿，同时你应该知道，语言学的研究已经告诉我们，英文母语最优秀的大学毕业生，英文词汇量也达不到2万词儿！最有竞争力的英语母语者平均词汇量只有1万7千个单词左右，一般的普通英语母语者只会8000个单词左右！所以你学到8000个单词以后，你的英文水平已经和普通的英语母语者一样好！

功夫英语创造团队为了帮助你，在最短的时间内英语说得和母语者一样，特别在功夫英语课程系统里，融汇了10000多个英语实用高频词，20000多个高频词组、短句，给你足够训练素材，突破英语学习所有的难关。

如何记住单词 ——如何记单词

虽然你需要学的单词并不多，但是你可能担心连这些也记不住？你也许已经花了多年的时间，每天都在背，可是到今天，大多数的英文单词还记不住，记住的那些也不知道该怎么用。

用词典或列单记单词效果差，是因为这样不复合脑袋吸收新内容的规律。如果你回想那些你曾经学得很快的东西，我相信你会发现一个英语单词记忆的规律，就是你总是能很快就学会对你有用的东西，或者让你感到有意思的东西，甚至在一定的程度上对你有意义的东西。那些和你一点关系都没有，对你没有用途，没有意义的内容，你总是很难记住。早年脑科学研究成果已经证明了一个原则，就是在实际用途上，(relevance)跟你有关的意义和上下文，会加快记住新内容的速度和容易度。一般来说英语单词没有直接的意义，既不能马上看到实际用途又没有上下文，记不住是正常的。

为了彻底解决记单词问题，功夫英语特意为你创造有实际用途、意义，跟你有关的上下文环境，并且把所有长篇的学习内容用词组来分解示范给你，供你模仿和练习，直到你把它们融汇贯通。请记住：词组比单词重要的多！

如何记住单词 ——词组就是"记忆钩"

你会发现，人们平时说话的过程中，就是一系列长句和短句的组合。而所有的长句都是由不同的词组和短句构成的，不仅是英语或中文，任何语言都如此！所以，掌握词组就是掌握记忆英语的小逻辑，掌握词组就是为自己提高交流和使用英语能力的关键！

用咱们生活中常用的一句中文举个例子吧，比如:“今天晚上吃什么？”，我们在说这句话的时候，我们会这样运用节奏：“今天晚上——吃什么”，其中，“今天晚上”是一个固定的词组，它代表了一个独立的意思。“吃什么”也是一个固定的词组，同样代表了一个独立的意思。

我们绝对不会用字或单词作为独立的意思来说话，比如：“今——天——晚——上——吃——什——么？

如果一个外国朋友用字或单词的方式跟你这样说中文，我相信你不一定明白他到底说干什么，即使你明白了他的意思，也不一定有耐心跟他继续交流，对吗？所以，如果你要与老外沟通，一定要切记，用单字和单词去说话，会让外国的朋友非常痛苦，因此，也不会给自己带来愉快的交流感受和长期交流的外国朋友！

正确积累英语听说能力的方法是大量听、说、练词组！这种方式不仅可以快速提高你的英语听力和口语，同时，也可以快速训练你的英语小逻辑，强化你讲英语的节奏感，培养你的英语语感！

特别重要的是，词组就是给你所需要的单词上下文，帮助你更快、更容易把这些内容记住。

如何记住单词 ——实际的用途和意义

有实际用途的内容对快速记单词也有非常大的帮助，因此功夫英语里面的节奏英语系列用最普遍的场景，和场景里边最常见的对话给你沟通工具，学了之后，你可以马上开始用它和老外说话，因为这些内容非常实际有用，所以你的大脑会看到实际的价值，并积极配合，帮助你记住，以便能尽快可以开始运用。

意义也是记忆的关键因素，不可缺少，你有没有发现，当你对某一种内容有兴趣，你就会比较容易理解意思，而且因为你的注意力放在含义上，你的词汇量自然增大。功夫英语包含了The Third Ear 英文原版著作——教你如何快速学会任何一种语言！你在听和阅读的过程中，在扩张你自己学语言技能、沟通技能的同时，也会不知不觉自然获取越来越多书里边的英文单词。

如一位微博上的粉丝近期发表:

"好消息是，（我没有刻意记单词，因为刻意记也记不住）原本一点听不懂的第三只耳朵的章节，现在有很多地方都能刻意理解了。"

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如何记住单词 ——音乐的重要性

30年的科学研究已经证明，背景音乐能提高记忆的效率50％左右，如果配上合适的节奏，学习记忆的效率效果还会远远更好。音乐帮助你学习的主要原因是，听音乐的时候，你的整个大脑会受到启发，你的情感也会受到启发，因此，脑里边的线路会自然的被扩大，因此你的下意识能够把新内容牢固在你的大脑信息网里。

当然，好听的音乐也会提高你接触内容的次数。因为音乐好听，你自然愿意重复多听，因此把英语的声音有机会深深的刻在你的脑子里，这样不用背也能自然的快速记住单词了。功夫英语的学习过程提供节奏英语歌、Third Ear 词组歌 和 高频单词歌， 给你机会享受大量的英语单词自然渗透到你脑子里的奇妙结果。

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二、如何建立英语思维？

每一种语言都带着独立特有的思维。龙飞虎先生非常主张，学一种外语，就要迅速掌握这种外语的思维方式和沟通规律。

因此，在功夫英语课程中，龙飞虎先生特别设计了一系列辅导和学习资料，帮助学员从第一天起，就有效建立自己的英语思维。

场景节奏歌帮您有效建立英语思维

学员贺水先，在一个鞋厂做了几十年的工程师，经验非常丰富，为了能够在事业上有更大的作为和开发海外的市场，他决心用功夫英语好好学英文，达到和老外顺畅沟通的水平。

贺先生跟功夫英语老师说，他每天都会坚持用场景节奏歌来泡脑子，通常是早上起床泡脑子半个小时，然后晚上睡前再做泡脑子半小时或1个小时，明显感觉自己的听力提高了很多。在和一个老外进行英语交流时，老外讲的话他都能听懂，老外对他的英语很赞赏，问：“你的英语不错，在哪里学的？”

要知道，他以前听老外说英语是很吃力的，而且经常是别人说一句话，在心里翻译一句话，这样听英文是很累的，而且反应太慢。而现在他是听到英语之后脑海中就有画面感，心里就明白意思了，不再有翻译的过程了。

经过不到10个月的学习，贺先生用英文为24位外国同事做了一个项目说明会，赢得了全场外国同事的一致称赞！

有画面感，不用经过翻译就能明白，甚至能脱口而出，这就是场景节奏歌帮助建立的英语思维。

一个盒子两条路的理念帮你迅速建立英语思维

“一个盒子两条路”是龙飞虎先生独创的外语学习方法。“盒子”代表你心中的各种含义信息，其中包括：画面、感觉、嗅觉、过去的情绪、自己的历史等等；而“路”代表你用的语言。作为学英语的中国人，你有两条“路”。一条是中文的路，另外一条是英文的路。两条路可以链接到同一个“盒子”，就是你心内的含义。你说中文的时候，从中文的声音（或文字）直接链接到心内的含义，因此可以明白意思。

你学英语的目的是把英语的小路加强，听英语的时候可以直接链接到你心内的含义，说话的时候从心内的含义，直接走英语的小路出来，因此心里的含义直接变成你说出口的英语，完全不经过中文的翻译过程。可以说，这个是建立外语思维、掌握任何外语的准确方法。

学英语，你需要直接锻炼你的英语路，怎么练呢？有两个主要的途径：

1. 故意创造和运用画面；
2. 找说话对象，进行英语交流。

要立即免费收看龙飞虎先生视频，学会“有效开英语路”，请点击：立即收看

功夫英语课程全面训练你的英语思维

当然，由于功夫英语课程非常重视训练学员的英语思维，所以，除了场景节奏歌、“一个盒子两条路”，功夫英语还有许多学习方法，全面设计，训练你的英语思维，让你的英语反应和中文一样快。接下来，让我们从3个主要方面来看一看功夫英语课程如何训练你的英语思维：

1. The Third Ear 训练，帮您有效练好英语思维；
2. 比喻的训练，帮您练好英语思维，同时掌握英语文化；
3. 语法训练，让英语思维建立得更快更直接。

The Third Ear训练

 

功夫英语课程系统中，包含了The Third Ear英文原著的全部内容。为了帮助您在有限的学习时间内，全面的吸收里面的词汇、发音、词组、短句、含义、文化等信息，同时有效建立英语思维，课程的训练过程处处包含了“同一个盒子，两条路”的设计理念。

首先，在开始学习时，您首先会听作者朗读英文原著，无论听懂多少，最后，您可以看全文对应的中文含义。阅读中文含义时，您要在心目中看到画面，感受到这些含义在沟通的故事情节或道理。接下来，您再去听英文原著的音像书，同时，把心目中对文章含义的画面和感觉，尽量和英文的声音连接在一起。

接下来，对文章中，重要、高频、必会的词组，我们已经为您录制好了词组歌。每一首词组歌都是中英文对照的，伴着轻快好听的原创背景音乐，酷炫的节奏，将会提升您的记忆效率3倍以上。词组歌的学习过程，全部帮您进一步熟练把画面和感觉跟英语的声音连接在一起，同时，您会自然建立英语思维。

最后，对于那些非常用的表达，如果不熟悉，要怎样做才能掌握呢？

答案是：还是“一个盒子，两条路”，一边建立英语思维，一边掌握更丰富的英语词汇和词义。

具体做法是，从第41课开始，我们专门为您做了一个menu，这个菜单的名字是：The Third Ear Lexical Units.（第3只耳朵词组）。The Third Ear 原著每一个词组都在里面，而且您可以一边听audio book （音像书），一边阅读这些词组。

经过前面词组歌的学习，您至少已经掌握了全文的60%的重要内容，文章的大体含义您也能基本掌握。在学习The Third Ear Lexical Units.这个列单时，您可以用一张纸，盖住左边的中文含义，一边听audio book， 一边看英文。遇到不熟悉的地方，就停下来，用“一个盒子，两条路”的方式，把它彻底练到熟练入骨。这样陌生的词汇就会成为你永远的朋友。无论何时，只要你需要它们，它们就会积极的出来鼎力相助！

比喻训练

功夫英语课程结合配套教材The Third Ear的内容，为学员编辑整理了139个比喻的实战训练。这些训练结合功夫英语官网学员专用平台的一天一课一测试，您可以系统掌握3种不同类型的比喻，并且把比喻的意识深刻地融汇到自己的运用英文和理解英文的习惯中。这不仅可以让你听懂和说出最时尚现代的英语，也会提高你对英语文化和西方文化的理解度，增强自己在沟通中跨文化的能力。这将会全面系统地把英语文化、英语思维树立在每一位的功夫英语学员的下意识！

比喻训练带来的结果是，你将会自动识别英语的比喻，并快速分析它的寓意，理解英文表达的深度内涵是什么。随着勤奋的练习，你将会自己借用或创造更多的英语比喻，从而让你的英语口语和英语书面表达更加富有内涵！

语法训练

在很多人的心目中，语法就是学校教的那个东西，即所谓的“学术语法”，而对你真有用的“生活语法”，则是一套非单词的含义代码。也就是说，你用来沟通的“生活语法”基本上是一系列单词之外的沟通规律，这些规律可以帮助你把沟通做得比只用单词更深更宽。

这些沟通规律包括几方面，如：

用词的顺序，即“小逻辑”，比如：“If……then……”（如果……那么……)；

固定词组和半固定词组，即“词粒子”，比如英语里边的-ing，-ed等；

以及“特别代码”，比如英语的“the”,“a”,“in”,“at”,“on”,等等。

为什么功夫英语用“小逻辑”、“词粒子”、“特别代码”这种叫法呢？主要的原因是这样说会把注意力扭转到不同代码的功能，并帮助你更快更容易能用上。经过这种简单的语法训练，你会逐步建立起英语思维。

如果你能准确跟随功夫英语课程指导，认真学完整套课程后，当你听英语时，你不再需要先用中文翻译再理解，你会直接看到这些声音对应的含义，听懂对方表达的意思；当你遇到一个事物或一个场景时，你不再需要先在脑子里用中文翻译成英文，你会直接用英语作出反应，就像说中文一样自然。无需再走“英文—中文—英文”这条艰难曲折的慢速路，用“英文—英文”直接反应的高速路，你的英语沟通将会更自然、更地道。每一个回合的沟通都会让自己更有信心！

三、融入英语文化，抓住比喻很关键！

 

在英语世界里，含有比喻的英语词组，是英语思维和西方文化的结晶。可以说，比喻是跨越英语文化的捷径，从比喻的角度学习英语文化，可以帮你快速学习和了解英语思维，迅速吸收英语文化。

如果抓住了英语的比喻，我们会很快理解老外是怎么思考的，也会领悟到这背后隐藏的文化内涵，从而能更快速地看懂、听懂英语。所以，想学英语、融入英语文化，就必须重视比喻。

从比喻的角度出发学英语，是龙飞虎先生创造的学习方法。经过比喻的训练，你不仅能更快建立英语思维，增强在沟通中跨文化交流的能力，也能更加顺利的理解和融入英语文化。

比喻能解决语法分析不出来的难题

功夫英语学员黄文欣在读高一、高二时，与其他同学一样，乖乖地根据老师的指导去学习语法，做英语语法题，但不管多么认真，他的英语成绩始终没办法超过30分。学习功夫英语1年后，他决定停止分析语法，依靠功夫英语学习产生的语感答题，结果他的高考英语成绩达到了125分！死扣语法没办法解决的问题，比喻训练形成的准确语感却做到了！

不仅如此，从比喻出发，可以帮助你记得更深、更快。

由于我们的大脑比较喜欢形象的事物，而比喻正是用形象生动的方式表达意思。当你在脑海里浮现起账单贴在店家的场景时，你自然而然地就会理解“on the house”是指店家付钱，顾客免费享受的意思了。这种画面感会使记忆更加深刻，而且更有趣。

跟龙飞虎老师学习，迅速掌握英语比喻的3种类型

比喻有三种形式，新创的、常用的和冻结的。你学英语的时候，最好提高自己对比喻的敏感度，这样可以大大提高你掌握英语的速度。

139个比喻实战训练，将英语文化渗入大脑！

功夫英语课程结合配套教材The Third Ear的内容，为学员编辑整理了139个比喻的实战训练。这些训练结合功夫英语官网学员专用平台的一天一课一测试，你可以系统掌握3种不同类型的比喻，并且把比喻的意识深刻地融汇到自己的运用英文和理解英文的习惯中。这不仅可以让你听懂和说出最时尚现代的英语，也会提高你对英语文化和西方文化的理解度，增强自己在沟通中跨文化的能力。这将会全面系统地把英语文化、英语思维树立在每一位的功夫英语学员的下意识！

比喻训练带来的结果是，你将会自动识别英语的比喻，并快速分析它的寓意，理解英文表达的深度内涵是什么。随着勤奋的练习，你将会自己借用或创造更多的英语比喻，从而让你的英语口语和英语书面表达更加富有内涵！

四、如何学习英语语法？

提到如何学习英语语法，很多人都会皱起眉头想到学校学习英语语法，仿佛看到老师站在白板前，用大量的中文分析英文的句子组成部分，又复杂又难懂，令人烦闷！

在我们身边，已经拿到托福、雅思、或者英语专业八级资格证书的人，在真实的与外国人生活聊天和商务沟通时，场面不尽如人意也并非罕见，老外们在沟通的过程中通常被搞得云里雾里的，要么听不懂，要么感觉“这应该是50多年前西方人说的英语,” 要么感觉那些英语虽然能懂但是不对劲儿！

生活语法和学术语法的区别

想起如何学习英语语法的时候，我相信你会面对一个根本的矛盾，就是你肯定会感觉语法是很重要，同时看起来学语法又闷又用途不大！这是怎么回事呢？主要的问题是，有两种语法，即“学术语法”和“生活语法”，它们之间的分别很容易明白。

我们需要清楚的是，上课学语法和真正利用语法来沟通完全是两个事情。“学术语法”和“生活语法”的不同在于让你知道每种概念的背后如何使用语法来描述那些所谓“专业”词语，并且要求你能够分析每句话。

除非你是语言学家，需要用这些“专业”词语的语法和其他语言学家谈论一门语言，会需要使用“学术语法”。但如果你学英语的目的仅仅是为了说话交流，沟通意思，“学术语法”绝对是多余，学好“生活语法”已经足够你用来听说读写，交朋友，谈生意甚至签署协议。

为了更快更容易掌握“生活语法”，让我们先了解语法到底是什么。在很多人的心目中，语法就是学校教的那个东西，如所谓的“学术语法”，而对你真有用的“生活语法”——要认识为一套非单词的含义代码！也就是说，你用来沟通的“生活语法”基本上是一系列单词之外的沟通规律，这些规律可以帮助你把沟通做得比只用单词更深更宽。

这些沟通规律包括几方面，如：用词的顺序，“小逻辑”，比如： “If…then…”（如果…那么…），固定词组和半固定词组，“词粒子”，比如英语里边的…ing ，ed，等，“特别代码”比如英语的“the”, “a”, “in”, “at”, “on”，等等。还有比喻。

我为什么用“小逻辑“，“词粒子 ”，“特别代码”这种叫法呢？主要的原因是这样说会把注意力扭转到不同代码的功能，并帮助你更快更容易能用上.

词粒子

英语里边的“词粒子”主要的功能是修改其它的词儿增加传达的度数比如…ing 传达的意思是“正在发生”它主要修饰动词。英语的…ed 传达的意思是“已经发生过”，完全和中文的“了”一样。 功夫英语课程中，把这些“词粒子”融合在20000多英语词组训练中，让下意识自动的吸收这些“词粒子”的规律，让我们看一下其中的一段内容：

例一：
Have you tried? (你试过吗？)
try (试 )
tried (试了)
Have you tried rice wine? (你尝过米酒吗？)
tried it for the first time (第一次尝了)
tried it for the first time yesterday.( 昨天第一次尝 )
其中动词try的“词粒子”为“ed”.

例二：
over time (加班)
I am working over time (我在加班)
这是现在进行时的例句，“词粒子”为ing.

听过几次以后，你会自然掌握 studied，就是（学）了。ing 等于“正在学”。在音乐和节奏的伴随下，用先中文后英文的方式输入过程中，你的下意识将会自然抓住不同“词粒子”的规律用法。

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“特别代码” 比如“the”, “a”, “in”, “at”, “on”也修饰其它单词和词组，并且增加一度的含义，比如“the”传达的意思是“唯一个”， 用 “the” 时，你会知道不可能有两个。功夫英语的英语词组训练中，跟随课文的不同位置，有数百个“特别代码”的训练，比如：

小逻辑

小逻辑一般需要几个英语词组来完成它的作用，并且这些英语词组在一句话里边经常分开放在不同的位置， 比如： “If…..then…”（如果…那么…)等。功夫英语课程中用专门的小逻辑训练来强化训练这些英语词组和句子组合的用法。比如：

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“生活语法”中的最重要元素是词组，英语词组比单词重要得多， 因为英语词组经常只代表一个意思，反而单词可以代表很多不同的意思。在人脑里边记住词组的脑袋操作成本要比记单词分析怎么样把单词拼在一起低很多。 英语词组可分为两类，一类是固定英语词组，另一类是半固定英语词组，固定词组有类似如下：
“how are you?”(你怎么样？)
“help me”（帮我）
“as difficult as”（和一样难）
“do you have a minute”（你有空吗）

人在说话的时候，会把整个英语词组拉出来单独用或组合其他的词组用，不会在脑子里边分成几个单词，或考虑一个词组有多少种用法。 功夫英语课程中有数千个固定词组和非固定词组的训练，这些内容跟随课文，融汇在每一天的课程中，让学习的过程变得轻松简单，为了加速记忆和学习过程的乐趣，功夫英语系统专业的制作团队和国际音乐家一起为学习的素材配上300多首原创音乐，让学习的过程变得更轻松，更享受。

如上内容，我们简单的介绍了“生活语法”的几个角度，了解“生活语法”可以帮助你加快学习英语的速度，因为你的心底已经明白你曾经就是这样学你的母语。

我终于懂得如何用这些关键的词和表达方式说明我的意见。感谢功夫英语给了我说英语的方法。

——Cathrin Jin  上海

功夫英语教会了我如何摸英语规律，并且把这些规律融入我的身体，The Third Ear让我重复认识母语者讲话的内在规律，这对我的语法帮助很大，同时口语和听力也得到了提高。

——Carlo Shen  杭州

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掌握英文的语法，有7种自然的捷径，在功夫英语系统的训练课程中完全包含了这些方法和配套的训练素材，在53个国际心理大师，语言学家、教育家Chris Lonsdale龙飞虎先生用中文做的视频讲解中，也可以找到这些方法的讲解。在这里，我们只谈如何分辨句子中的主要元素的“括号法”。

在如下例句中，为了很快掌握词组和连接词的用法，最好是在脑子里边学会如何应用数学的一个简单方法，就是括号，会用之后你就会明白如何解剖任何英语的句子，并且如何自己创造你要的句子。用下边的那句话为例：

 
(The Bicycle Track)( is )(between )(the road) （and）(the river). 

这样你可以看到，这种句子不管怎么样是要说三个东西之间的关系，括号会帮助你分清楚什么内容代表“东西”和什么内容代表“关系”。

复杂的从句同样可以用括号法理清内部架构，从而掌握从句的逻辑和背后沟通的意思。功夫英语的英语词组歌用先中文后英文的方式，把你已经有的感觉和画面呈现出来，然后用美妙的音乐和酷炫的节奏来输入英语，帮助大脑掌握“说话”语法架构。功夫英语课程体系中提取了各种领域交流需要高频使用的20000多英语词组，从节奏英语42首歌最简单常用的生活、商务英语交流训练开始，帮你掌握基本的英语架构。

这是一种学了就能说和用的英语语法训练。

——孙毅  长沙

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最后，提高比喻敏感度，是解开“学术语法”说也说不清楚的难题的一把万能钥匙。

你可能觉得在英语语法的题目里说起比喻很奇怪，其实很多英语的意思是用比喻沟通的。所有的比喻用具体的事物和现象代表和描述更深或更抽象的概念，比如中文的“宽容”用宽大的容器代表一个人的心胸宽广。英语也是这样，比如： “chilling out”, 或“leap frog”. 如果你找词序或者其它的规律明白这些东西你就会很痛苦，因为答案不在这个方向。看“chilling out”. “Chilling” 就是“冷却” “out”是“往外出”，那么“冷却往外出”是什么意思呢？其实“chilling out”的意思是“放松一下”，就是“不要那么热（因为太激动）”。

在英语里边这种比喻不少，而且不能用任何左脑的逻辑把它的意思表达的那么明确，反而用右脑直接摸到它给你带来的感觉可以更准确更容易把真正的意思搞清楚。在学习的过程中如果你遇到难明白的词组，首先考虑是不是比喻，这样会减少你自己的很多痛苦。

功夫英语是一套非常棒的自学英语工具。这是一个全新的外语学习角度，功夫英语的比喻帮助我快速跨越了文化的阻碍，有个具体的表现就是，我感觉自己的词汇量没有增加的情况下，同样的英文电影我从30％的理解度提高到了80％左右，渐渐开始有一种有把握的感觉了。

—— Angela Liu  深圳

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五、如何掌握标准的英语发音？

很多英语学习者都有这样的烦恼：跟别人说英语时，由于发音不标准，别人总说听不懂，使得沟通失败，甚至被人嘲笑；由于没有掌握正确的发音，心里记着的发音与准确发音大相径庭，当听英语的时候，哪怕对方说得很标准，他也听不懂对方在说什么。

所以，掌握标准的英语发音，既是为了提升自己的口语能力，顺利沟通，也是为了纠正错误的发音理解，提高听力的准确度。

那我们该如何掌握标准的英语发音呢？要解决这个问题并不难，最主要的方法是找机会看母语者的脸，模仿发音的规律。心理研究已经证明这样学习外语提高准确度和记忆80％以上。

说来简单，为了彻底解决学习者发音不准，口语不好的问题，FaceFonics™英语口语发音练习视频应运而生。

FaceFonics™助你在6个星期内掌握和美国人一样好的发音

FaceFonics™英语发音视频是国际心理学家、语言学家、教育家Chris Lonsdale（龙飞虎）先生创造的学习方法之一，它完全模仿人类学习母语的天然过程。这是功夫英语课程中，英语发音训练的重要组成部分，此课程将全面训练英语字母发音规则，以及英语字母及字母组合的拼写规则。

功夫英语课程的FaceFonics™英语发音视频，全部由美国VOA专业播音员Naomi亲自录制。它设计专门帮助你掌握准确的英语发音和英语口语基本功，完全避开了传统的国际音标训练法，向你更清晰、更直接地展示英语母语者发音口型，以及每一个英语发音所对应的英文字母或字母组合的拼写规律。

FaceFonics™英语发音视频训练法，用视频将图片、英语发音口型示范、英语单词、英语发音规则规律等要素巧妙的融合，让你在同一瞬间即可吸收多角度信息，从视觉、听觉、感觉、动觉等全方面参与、互动、吸收标准英语发音的技能。

如下视频讲述了功夫英语FaceFonics™如何帮你练好英语发音，掌握英语发音规则，并打好英语口语基本功。

如何使用FaceFonics™掌握标准发音？

1）从无字幕视频开始：

英语只有44种发音，有71种字母和字母组合的拼写规律。对于有一定英语基础的学员，在学习发音时，一定要从无字幕的发音视频开始学习和模仿练习，原因是，据韩国心理语言学家的试验报告证明，无字幕的发音训练可以迅速提高发音的准确率90%以上。

另外，无字幕的发音训练课程带来一个巨大的好处是，让学员没有任何杂念的进行学习和模仿，对于有英语基础的学员来说，一旦进入中文字幕或英文字幕的训练课，很容易在观看视频课程的同时，在自己的大脑里听到过去发音不标准的老师的声音，或头脑中记忆的不标准的发音，从而会覆盖课程中最标准发音的示范效果。

2）中文字幕帮你固定每一个单词的含义

当然，当你完全掌握了标准的发音后，带着中文字幕的发音训练一定会帮你强化所学英语的声音所对应的中文意思，这个工具可以帮你强化和记忆一些新的生词。

3）英文字幕帮你掌握英语声音的拼写规律

 

当你完全学好了单词的发音，接下来，你可以利用英文字幕的训练课程来帮助自己学会英语的44种发音，以及对应不同发音可能出现的英文字母或字母组合的发音规律。比如：上面的视频课程，我们所学习的就是字母组合“th”的发音规律，在视频中，你会看到 ng 红色跳跃出现，在学习的过程中，你的下意识会通过这段视频而自动接收到字母组合 ng 的发音规律，从而以后遇到 ng 在任何一个单词中，你就能准确的读出它的声音。

好的发音训练，不仅能让你快速学会英语的标准发音，同时也能让你掌握英文字母或字母组合的发音规律，带来的结果是，经过学习，你应该具备的能力是，你能准确朗读任何英文报纸和杂志，听到陌生的单词，也能准确（或基本准确）的拼写出来。这就是英语母语者所掌握的英语发音技能。

如果每天练一个小时英语，而你是从零开始，6个星期内就可以把英语发音练到基本准确，就是练到老外听你说话的时候完全知道你用的是什么词儿。

据国际心理语言学报告显示，用FaceFonics™英语发音训练方式练发音，可以有效地提高发音准确率90％以上。经过对早期的学习者跟踪试验证明，大多数没有英语基础的成年人都能在经过3－4次（6个星期）的学习后，达到标准地朗读英文报纸、杂志，即使在看英语电影或新闻时，听到陌生的单词可以准确拼写的程度。这就是英语母语者对英语发音和英语字母的拼读能力！

六、如何理解长句子？

Clive, now a chief executive of an internet stat-up company, is one of those people who you can imagine, as a child, would totally mess up the teacher’s script.

这是一个典型的长句，读起来感觉如何？

在阅读英文文章时，我们常常会遇到像这样的长句子。明明单词都看懂了，但就是串不起来，搞不清句子的结构。要看过很多遍之后，才有可能理解长句子的含义。

要立即免费收看龙飞虎先生视频：如何理解长句，请点击：立即收看

面对长句的心理准备

当你遇到复杂的长句时，首先要认识到，阅读难度有时跟写作风格有关。根据我们的阅读习惯，好的写作标准应该是：尽量用简短的句子；尽量用高频词；尽量用具体的，也就是说用视觉、听觉、味觉、触觉、感觉5个感官能“抓住”的词。如果一个作者写得好，他会符合上面3个原则，因此会比较好懂。

但是，并不是每一位作者的写作水平很高，所以写的句子有时会过于长和复杂，即使英语母语者也会感到念这样的句子有难度。在这时候，你要意识到这并不是你的水平问题，而是作者的写作风格。长句子的确有难度，但你不必有太多的心理负担，轻松去应对长句子。

然后，你要懂得忍耐歧义，当你遇到不懂的地方，你不必害怕，要养成忍耐歧义的学习习惯，跟自己说“没关系，慢慢来，以后会懂的”；同时，要增加自己的耐心。面对长句子，就像要解开一团纠缠的绳索，你要一点点地、有耐心地去分解，一步一步把意思搞清楚。

6个步骤，轻松理解长句子

有了良好的心理状态后，现在就让我们来试着用龙飞虎先生提出的6个步骤，来慢慢理解长句子吧！

这是上文提到的那个例句：

Clive, now a chief executive of an internet stat-up company, is one of those people who you can imagine, as a child, would totally mess up the teacher’s script.

首先，我们要明白，理解长句是一个模式识别的过程。

所以，第一个步骤，就是把里面的短句找出来。比如说，在这个长句中，有3个短句：

Clive, now a chief executive of an internet stat-up company,

is one of those people who you can imagine,

as a child, would totally mess up the teacher’s script.

第二个步骤，要把关键的内容变成画面和感觉。其中红色的部分很容易形成画面和感觉的部分：

Clive, now a chief executive of an internet stat-up company, is one of those people who you can imagine, as a child, would totally mess up the teacher’s script.

其实就是要找出那些有具体意义的单词和词组，让它们在你脑海中形成画面和感觉。

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第三个步骤：用括号把长句分成独立的含义单元，我们将它成为“括号法”。

就像我们做汉语文言文断句题那样，不同的断法代表不同的思路。同样，模式组合的选择决定了长句的逻辑。上面这个例句，我们会这样来下括号：

（Clive, now a chief executive of an internet stat-up company）, （is one of those people who you can imagine）, （as a child, would totally mess up the teacher’s script.）

第四个步骤：迅速找出含义单元后，要在里面找固定的模式的词组。

Clive, now a chief executive of an internet stat-up company, is one of those people who you can imagine, as a child, would totally mess up the teacher’s script.

比如在这个长句里，我们可以提取到以下几个固定词组：

One of those people：人群中的一个

You can imagine：你能想像

As a child：作为一个孩子

Mess up：把事情搞乱了

第五个步骤：找出语法“胶水词”，比如下面标出蓝色的词：

Clive, now a chief executive of an internet stat-up company, is one of those people who you can imagine, as a child, would totally mess up the teacher’s script.

这样，你完全可以把上面的例子看成3个独立的句子：

1. Clive, now a chief executive （Clive现在是一个总经理）
2. Clive is one of those people （Clive是那种人其中一个）
3. (who) he would totally mess up the teacher’s script. （他会完全打乱老师上课的节奏）

第六个步骤：比喻解决英语文化的理解。

语法分析固然可以帮助理解长句子，但是语法并不是万能的，因为有些表述具有英语文化内涵，用语法很难分析好。想知道如何用比喻解决英语文化理解？请点击以下连接：

http://www.kungfuenglish.com/page/2016

现在让我们总结一下，自如理解长句的6个步骤：

1. 从长句中先找短句；
2. 把关键的内容在心目中变成画面和感觉；
3. 用括号把长句分成独立含义块儿；
4. 找固定模式的词组；
5. 用画面和感觉把语法信息找出来；
6. 比喻

打好阅读基本功，将6大步骤对长句的理解同时进行

实际阅读过程中，读到长句子，为了提高阅读速度，这6个步骤可以同时进行。要怎么做呢？这就需要我们把很多小步骤变得自动化，让大脑熟练，能自动反应过来。比如：

1、不断把英语词跟画面和感觉链接起来——自动化。在平时的学习中，我们要注意将单词词组跟画面感觉联系在一起，当听到词的时候，在脑海中会自动形成条件反射，浮现出画面，无需进行翻译再理解。

2、经过词组对照法把固定小模式——自动化。注重固定词组的对照和积累，尽量能做到一听到有固定用法的词组，就能自动反应出它的画面和含义。

3、用画面和感觉认识英语语法信息——自动化。比如，当你听到rsquo;s，你会意识到“的”，当你听到“a”和“the”，就会意识到是“一个”和“特指某个”，等等，在脑海中形成特定的画面和感觉。

4、在听英语或看英语的时候，要不断注意英语的小短句。因为这些都是固定的小模式，对模式识别很有帮助。加强这方面的训练，你就会知道哪些固定模式会经常出现，就能很快地识别出新句子中出现的固定模式。

5、听英语时注意节奏、停顿等掌握括号的准确位置。因为在正常的朗读中，会以停顿、节奏、升降音调等信号，来表现句子里的含义群。当我们熟悉了英语的节奏后，我们会自然而然地学会长句子应该哪里有停顿，在哪里下括号，句子结构就清晰了，理解不成问题。

相信，通过这些步骤，你完全有能力把英语长句搞明白，从而变成自己新的技能。

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七、如何提高英语口语？

有很多学英语的人担心自己英语口语不好，在寻找提高英语口语的好办法。觉得英语口语不好的人经常说类似这种话，如：“说话的时候别人听不懂，有一肚子的词却不知道怎么串起来！” 或“虽然学了10几年，但见了外国人真的不好意思开口……万一犯了语法错误怎么办？”等。

如果学了很多年英语，还是觉得自己说不出口，或者口语不好，的确是不应该发生的严重问题。口语不好通常会遇到两个大问题，第一个问题是你说话的时候对方（特别是老外）听不懂，第二个问题是自己开口说得支支吾吾，非常不连贯，甚至开口没声音出来 －  那就是哑巴英语。

发音不准是口语不好的主要原因之一

为了彻底解决学习者发音不准，口语不好的问题，功夫英语学习系统的语言学家和心理学家设计了又简单又高效率的好方法，在接下来的内容中，我们简单向大家介绍一下。

这是一套由国际心理大师、语言学家Chris Lonsdale (龙飞虎)先生独创的英语发音训练系统，其中不仅融合了西方的孩子学习母语的过程，也包含了功夫英语系统独创的看脸学发音练发音的模式。

经过对早期的学习者跟踪试验证明，大多数没有英语基础的成年人都能在经过3－4次（6个星期）的学习后，达到标准的朗读英文报纸、杂志，听到陌生的单词可以准确拼写的程度。

只看书导致哑巴英语

哑巴英语应该是第二个让人说他的口语不好的原因。很多人对哑巴英语的解释是“信心不足”，所以解决的方案应该是提高信心，就可以开始说英语流利。虽然表面上看这句话有道理，可是实际上它忽略了自信开口说话最重要的前提——有东西可说！

人类出生时，已经有学语言的本性，要不然你小的时候怎么可能学会中文呢？我们的脑袋分为很多不同区域，每一个区域有特别的功能。比如，我们脑袋的语言学习中心位于左中脑，它的重要功能是听音节和分析口头语言的内在规律，并将这些规律形成下意识自动的规律性反应。

大多数的“哑巴英语”者从小到大用看书来学英语。这种方法让人经过脑袋的视觉中心来接触英语，所以她的听觉和下意识音节过滤系统都没有得到训练。 导致的结果就是即使背了很多单词，但是仍然听不懂，更无法用英语说话。

口语流利的原因

自然合适地用语言沟通，在一定的程度上要利用条件反射，就是收到外边的刺激之后体现一个自然的反应。让我们回想一下自己学会说中文的状态和经过，举个例吧，一个朋友跟你打招呼说“最近怎么样”。你的自然反应就是“还行”， 或者“不错”，等。 这些反应完全不经过思考，而是从下意识经过嗓子和舌头自然流出来。任何语言如果学对了就会这样，包括英语在内。

说英语的时候为了达到这个自然反应结果你要首先知道英语的不同词组在不同环境如何使用，也要知道什么词组代表你不同心情和心内的感觉，合适的把感觉和词组对照并表达，你就能把英语口语练得流利。

3个月小逻辑训练让你的英语脱口而出

一切长句是有短句和词组组合而成，我们把这些短句和词组叫做“小逻辑”.功夫英语系统的“小逻辑”训练不仅包含了短句和词组，同时也包含了32大词组所对应的交流话题，时态语态的不同的表达方式，学习的过程中，学习者不仅可以收获丰富的口语交流素材，也会吸收英语的习惯表达法、俚语、固定用法等英语语法的下意识训练。

功夫英语系统从配套的教材The Third Ear中抽取了20000多词组，配合节奏口语训练的300多词组，组合成了一套解决状态描述、情感表达、日常生活、工作、商务沟通素材的精华词组训练课程。

功夫英语系统在学习的过程中完全采用可明白意思的输入方式，即先听看中文，再听看英文，这种方式对提高记忆效率有非常大的帮助。曾经用此种方式训练保加利亚的军队学习意大利语，整个军队在3个星期内掌握了意大利语的军队和生活用语。

另外，功夫英语系统还将所有的词组歌配上了完全配合学习内容的原创音乐，所有的音乐配合学习内容的情景，有多种不同的风格组成，比如摇滚、爵士、古典等等，同时，为了更高效率的加速学习者的下意识吸收英语的发音和提高记忆效率，功夫英语系统还将所有的学习内容配上了酷炫的节奏，由国际心理大师，语言学家Chris Lonsdale先生亲自录音，这些录音和学习方式的配套组合将加速学习者的大脑和下意识吸收英语的效率和效果数倍以上。

学会了才能说能些，功夫英语系统的词组歌系统训练不仅对口语速成有帮助，对提高写作能力也有非常明显的帮助。在2010年5月对2009年7月开始使用功夫英语系统的早期客户调研中显示，95％以上的学习者认为功夫英语在短短3－5个月内快速的提高了学员的英语口语、听力、跨国视频和电话会议中的表达灵活程度、发音准确率等，还有他们的英文E-mail写作能力和用英文做PPT的能力。

万能钥匙工具箱让口语快速突破

功夫英语系统的万能钥匙工具箱汇集了各种日常生活、工作及商务交流中最高频使用的短句，让学习者快速突破交流应对的问与答。

万能钥匙工具箱包含了：

一、开口说话工具箱

主要内容包含：

“这个用英语怎么说？”

“请说慢点，可以吗？”

“没听明白，请再说一遍。”

初学者，常用者，都会有类似的问题。让我们用最地道的英语询问最常见的问题，表达最迫切的请求。

二、数字、时间、年月日工具箱

主要内容包含113个单词，规律性记忆，彻底搞定“数字，时间，年月日”！

三、颜色、人际关系工具箱

主要内容包含:1)五颜六色，2)上司下属，3)同事同学，4)父子祖孙，5)兄弟姐妹，6)伯舅婶姨

四、询问意见工具箱

主要内容包含： “就餐时说什么，他她它又是谁，时间、价格、地点、频率、原因怎么问，”听音乐，学表达，学习休闲两不误，37句简单问答助您随心所“问”！

五、要求工具箱

主要内容包含：“要求”：委婉的要求，不容否定的要求，询问的要求…学会用地道的英语表达您心中的要求吧！

六、感觉表达工具箱

主要内容包含：“讨厌的，喜欢的，软的，硬的，暖和的，冰冷的…”

我们的感情世界丰富多彩，选择一个恰当的词语，选用一个合适的句子来描述你我他的感觉吧！

七、方位表达工具箱

主要内容包含：1)四面八方，2)上下左右，3)里外中心，4)犄角旮旯…到底在哪？”精典的例句教您轻松自如的运用所有的方位介词。

八、逻辑表达工具箱

主要内容包含:实用英语例句，美妙音乐作伴，让您掌握“因果，并列，转折，承接，让步，假设”等逻辑表达于享受中。

1对1的真人辅导配合教材，边学边练效果最佳！

 

八、科学提高英语听力的6个阶段

你知道吗？提高英语听力需要通过6个不同的阶段来提高。

很多学习者担心自己记不住新的内容——最奇怪的是，那些总是记不住的学员原来就想特意记住内容，因此总是记不住！要强调，刻意记住内容，效果是很不好的！为了踏实记住，一定要避免刻意去记住！

为了记住，你需要用符合你脑袋生理规律的一些方法来学习，这样做，你会记得很多，记得很深。功夫英语的节奏情景歌和词组歌就是从符合大脑生理规律的需要而提高英语听力设计的，因此就可以解决你要刻意记而记不好的问题。

但是你要注意一点，为了发挥这些资源的作用，你一定要把它们用得对，用得对的意思就是你的心理状态都要对，还有你要注意一些特别的现象……

什么叫合适的状态？要注意什么样的现象呢？首先说一个重要的概念，记不住英语的核心问题不在于你的记性不好，问题的核心在于听觉上，我们在其它的地方已经提过英语的过滤。

所以你知道，没有建立一个好的英语的过滤，你就会听不见，听不见——就会听不懂——听不懂就会记不住。用功夫英语的不同内容歌，就是先会听得见——然后听得懂——那最后呢，你就会记得住。

你会发现，每一首节奏英语歌或者词组歌有一个带灰色圈的数字，你每次把一首歌听完，数字都会减少一个，到最后，变成一个红色的钩。就是告诉你在某一节课里，你已经满足了聆听的基本要求，那如果你想多听几遍呢，当然可以，今天学的内容，明天或者过几天还会再出现，保证你多次重复遇到同样的内容，因此，把它掌握好。

这样接触内容，你会发现一个非常有趣的现象，就是你的英语听力会经过6个非常明显的阶段：

英语听力的第一个阶段是：听得模糊。在这个英语听力阶段里，你绝对不要刻意去记住，更不要开始依赖文字，为什么呢？如果你依赖文字，你的脑袋会开始变得非常懒惰，你的注意力就会到文字上，因此你会忽略提高你的听觉能力。内容很模糊的时候，你应该尽量多听几遍，直到你进入第二个英语阶段。

英语听力阶段二：听得很清楚——英语过滤建立好了。你进入第二个英语听力阶段的时候，模糊的英语逐渐变得很清楚，每一个声音和音节你都可以听得见，好像你刚刚把你耳朵洗干净了，这样就反映你的脑袋已经建立好你的英语的过滤，你会记得，建立英语的过滤是一个非常重要的不可缺少的一个步骤，所以可以说第二个英语听力阶段的别名叫做：英语过滤建立好了。

英语听力阶段三：准确预测来临的内容。当你听清楚之后，多听几遍，你会发现一个新的现象，好像你可以预测来临的声音和音节，听到每一段录音之前，你的脑袋好像在心里已经在播放来临的内容，那这个现象反映，你的语言学习中心，已经在掌握英语内容的概率，就是你用英语灵活应变的基本功，记住，第三个英语听力的阶段叫做：准确预测。

英语听力阶段四 ：直接听懂不需要翻译。进入这个英语听力阶段的时候，你已经听过很多遍，根本不需要翻译，一听到内容，你的心里就明白是什么意思。虽然你能直接感觉到英语的意思，很可能你不能迅速翻译成中文，那是应当的，因为学习英语的目的首先是要能够直接知道英语是什么意思，不需要翻译，翻译是后续的功夫，你英语用得完全舒服以后，再开始考虑翻译。

英语听力阶段五 ：跟着唱。跟着唱的意思就是说你已经熟练到在听英语内容歌的时候，你的脑袋自然提供每一首歌的词组，而这些词组就是你要学习的英语的核心的内容，所以，你学习的时候，很容易一边听一边跟着唱。

英语听力阶段六 ：开口说话。经历前面5个阶段后，你可能会发现，在无意中突然有英语的词组在你的嘴中说出来，是你的下意识在那儿自己练，你一直听的词组歌，会自己出现在脑子里，而且你很轻松开口，说你听过多次的那个内容。那第二个现象就是你进入一个场景的时候，可能是去买东西，或者问路等等，你不知不觉会发现，脑子里出现合适的英语，而且，你根本不需要经过思考，这些内容自然就是从你的口里流出来，到了这个英语听力阶段，这些英语就属于你的了。

如果你用这6个英语听力阶段作为你学习的路线图，你随时知道你学任何内容学到什么程度了，因此，你可以很放心的享受学习英语自然成长的过程。

九、如何掌握商务英语？